Welcome

Friday, 8 April 2016

Adik Angkat




Assalamualaikum…

Tergerak hati untuk menaip entri ini dibawah tajuk yang bagi saya, “agak menarik”. Atau pelik? Mesti macam-macam persoalan yang timbul dalam kepala pembaca budiman sekalian.

Sebenarnya, sejak aku melangkah keluar dari alam persekolahan, sudah lama tidak dengar isu ini.
But baru-baru ini, ada sorang dua junior yang mengadu tentang, “si A ni ambil si B ni jadi adik angkat”. MML dengan cara MML (abang mengambil adik lelaki sebagai adik angkat) dan BSM dengan car BSM sendiri (abang/kakak mengambil adik muslimin/muslimat sebagai adik angkat).
Aku tidak rolled my eyes atau geleng2 macam biasa (hehe kejam sangat kot).

Why?

Because I’ve been through. Aku faham jiwa-jiwa ini. Aku faham jiwa pelajar sekolah menengah (agama atau tidak). Aku faham jiwa pelajar sekolah lelaki sahaja. So aku nak coretkan juga, just nak sharing something.
Tapi fenomena angkat mengangkat ini terlalu sinonim dan berleluasa dengan kehidupan pelajar dan remaja sekolah menengah.

Aku tidak menafikan fitrah kasih sayang itu sendiri.

In this world, there are many good people. 
Some are even willing to spread their loves around.
Some only wish to share with their closed or special ones.
Some only do so to see a smile on the faces of others.

Loving is not a crime. It is how we handle it.
Menyayangi atau mencintai bukanlah satu jenayah. Tetapi bagaimana kita kendalikan perasaan sayang dan cinta itu.

Jadi timbul persoalan, bolehkah kita mengambil adik angkat ini?


Time Form 3 dulu (masa di SMU(A) Bustanus Saadah), aku bukanlah nak dikatakan “seorang abang” sangat. Nak kata aku tidak kisah langsung bab junior2 F2 dan F1 tak juga. Entahlah aku tidak tahu sebab apa. Maybe kebanyakkan masa aku dihabiskan bersama usrah 3K bersama murabbi kami Sir Wan Sayuti Bin Wan Husain yang merupakan guru dan abang naqib kami (sir tak kahwin lagi, hehe).
Bila F1 panggil aku “abe” pun tidak sedap aku dengar, terutama adik-adik junior Muslimat.
Bahaya kot. Nak cerita ke tak eh?

Hmm, just sebagai ibrah. Ada sorang muslimat ni, F1, junior, juga merupakan seorang Dhobitah yang memanggil aku dengan berlapikkan “Abe” so jadilah “Abe Hafeez.”

Well, siapa yang tak bergetar. Aku sendiri jadi gelabah. Haha, biasalah, jiwa pun tak matang. Tiba-tiba jadi minat pula dekat adik Muslimat ni sedangkan aku ni merupakan Exco Pengawas. Allah.
Pernah aku cuba dekati? Ya. Hinggakan aku suruh sorang pimpinan pengawas ni susun jadual jaga bahagian pagar belakang bersama si dia ni. Allah, jahilnya aku dulu.

Namun, alhamdulillah masih ada iman di dada ni.

Kalau junior lelaki pula, aku cuba juga rapat dengan sorang dua ni. Tapi, well, zaman di sekolah tu dulu memang tak mengizinkan aku untuk berbuat demikian, sebab kebanyakkan masa aku dihabiskan dengan tanggungjawab sebagai pimpinan pengawas, program, musabaqah yang berbagai (hampa boleh tengok entri-entri lama tahun 2012) dan bersama Usrah 3K aku. In the ned, aku lebih banyak marah diorang sebab nakal bagai.

Malas cerita panjang-panjang, Haha.

Cuma konklusinya aku setuju dengan pendapat yang aku petik dari 
blog http://ustaz ariff.blogspot.my/2012/02/soalan-pelajar-adik-angkat-berlainan ni.

Soalan :

Ustaz, apa hukum lelaki mengambil adik angkat perempuan?

Jawapan :
Pada pandangan Ustaz, hukumnya adalah haram dan ditegah sama sekali. Seseorang lelaki yang mengambil adik angkat perempuan sudah tentu mempunyai agenda lain di sebalik istilah "adik angkat" tersebut. Begitu juga perempuan yang mengambil adik angkat dari kalangan lelaki.

Jelas kepada kita Islam menggariskan batas-batas dalam hubungan di antara lelaki dan perempuan yang bukan mahram. Seseorang lelaki dan perempuan di tegah berdua-duaan atau sering bertemu tanpa urusan yang mustahak atau dalam perkara-perkara yang dharurat.

Adapun seseorang yang mengambil adik angkat yang berlawanan jantina, hubungan "adik angkat" tersebut sudah tentu akan mendorong mereka selalu bertemu atau "berdating" dengan alasan mengambil berat atau bertanya hal-hal yang remeh temeh serta tidak meningkatkan keimanan. Dari pertemuan-pertemuan seperti ini, akan lahir pula perasaan rindu-rinduan yang mungkin akan membawa mereka lebih jauh lagi... Akhir Zaman...

Imam Al-Qurthubi menyatakan bahawa, suara wanita dikira aurat sekiranya berkata-kata dengan lelaki ajnabi tentang perkara-perkara yang sia-sia. Adapun perkara-perkara yang penting, ia tidak dikira aurat.

Seseorang lelaki adalah lebih utama mengambil adik angkat dari kalangan lelaki, begitu juga perempuan mengambil adik angkat dari kalangan perempuan.


Wallahu a'lam...

Matlamat tak halalkan cara ye adik-adik. Sama je dengan seorang kakak mengambil adik angkat lelaki. Tambahan lagi, antara adik beradik angkat yang berlainan jantina dan bukan mahram, ada kemungkinan besar akan menyebabkan kamu jatuh cinta atau menaikkan nafsu syahwat.
Syaitan kan? Mestilah dia akan cuba goda dan hasut kamu supaya mengikut bisikan liar itu. 

Bagi ana, sama je dengan “couple”. 

In the end, boleh membawa ke lembah zina dan kemaksiatan. Haram tetap haram. Tak payahlah nak menggatal sweet sana sweet sini atas alasan “adik beradik angkat.” Sweet-sweet di alam maya ke. Pegang sana sini, cubit situ, bertepuk tampar itu dan ini. Allah. Masih berdosa, sebab tidak ada pertalian darah, bukan mahram ya.


So,
Bagaimana pula dengan “seorang abang mengambil adik angkat lelaki” dan “seorang kakak mengambil adik angkat perempuan” ?

Jawapannya, tengoklah pada NIAT KITA.

Atas dasar apa kita ambil si dia sebagai adik angkat?
Saja-saja? Suka-suka? Nak belanja? Kongsi masalah? Luah perasaan? Nafsu songsang? (wa’iya’uzubillahi min zalik)

Atau…nak membimbing?

Suka ingin aku kongsikan.

Aku sendiri punyai adik angkat. Well, takdelah isytiharkan “Dia adik angkat aku!” Nope. Never. Bukan cara aku.

Di sekolah, aku memang dikenali sebagai senior yang rapat dengan adik-adik. Bukan nak berbangga, tapi memang jiwa aku begitu. Mungkin sebab aku tiada adik kandung kot.
Still, ada beberapa junior yang aku rapat. Hinggalah wujud “attachment.” Bahaya. Bila wujud attachment, serious susah nak lepas.

Ada 2 orang. Pertama adinda Abdul Habib bin Sabirin. Yang kedua, Muhammad Hafizul Hariz Bin Zainuddin.

Sebenarnya, malas nak sebut nama diorang ni. Tapi atas jalan dakwah aku menggerakkan pena, dan aku berbangga dengan kehadiran mereka dalam hidup aku.

Sayang sangat-sangat.
Bagaimana boleh bermula?

Aku ingin memulakan dengan adinda Hafizul (tentang Habib, mungkin di lain entri kot, dia tua setahun dari Hafizul).

Ya, nama dia sangat sinonim dengan nama aku.

Mohammad Hafeez Bin Zainal Abidin.
Muhammad Hafizul Hariz Bin Zainuddin.

Lebih kurang sangat-sangat.

Macam mana aku boleh kenal dia? Tahun 2014. Aku F5. Dia F1. MIFTAH. Minggu orientasi F1.
Dia seorang budak dari Sarawak. Merupakan anak sulung. Aku anak bongsu (nampak dah sini kan ahaks)
Time tu, aku merupakan seorang Exco Badan Dakwah di situ, dan juga penggerak minggu orientasi itu. Ya, aku kenal adik-adik melalui program itu, tapi bukannya lama sangat. Biasa-biasa je. 

Maklumlah agak sibuk dengan pelajaran juga.
Aku juga kerap ke asrama F1, walaupun aku pelajar luar, aku dianggap pelajar asrama oleh kebanyakkan orang. Maklumlah, di rumah adik beradik aku semua tiada, masing-masing belajar jauh-jauh.

Aku kenal Hafizul, sebab budak ini sangat unik. Fikrah dia tidak macam kawan-kawan dia yang lain. Budak ini, bagi aku, agak matang. Dia juga merupakan seorang pengawas yang terpilih dari kalangan Tingkatan 1. Tuannya bertubuh kecil dan kulit coklat gelap sikit. Macam abang dia, hehe. Pandai pun pandai, dapat no 1 dalam kelas dia.

Hafizul (F1) dan Hafeez (F5). Ada orang kata kami ni muka pun ada iras. Hiks.
Lensa 2014.


Biasanya budak-budak asrama akan tidur awal. Tapi budak ini tidak. Di saat sahabat-sahabatnya sudah rebah ke alam mimpi, dia suka study sorang-sorang, lewat malam. Memandangkan aku pula jenis tidur lewat, aku pun keraplah juga berbual-bual dengan dia.

Serious, agak selalu juga.

Tapi time tu, aku anggap dia macam kebanyakan junior lah. Aku ajar dia sikit-sikit, bagi nasihat, kongsi pengalaman dan macam-macam.

Bahkan, aku kadang-kadang ajak dia pergi tidur di masjid bersama-sama, dengan niat nak latih dia berqiamullail. Alhamdulillah, dia istiqamah time tu.

Hinggakan sampai satu tahap, aku dapati daripada kawan baik dia, yang budak ini ada tulis something berkaitan aku dalam buku catatannya.

Selidik-selidik, apa yang aku dapati, antaranya,

RINDU ABANG HAFEEZ

TAKMAW LEPASKAN ABANG HAFEEZ BALIK

Dan macam-macam lagi. Siapalah tak terharu bila ada orang letak tribute macam tu dengan nama kite.
Kawan dia juga ada bagitahu, yang dia pernah luahkan dekat kawan dia, "Sedap juga sebenarnya ada abang." (Maklumlah dia anak sulung).

Since then, kami jadi semakin rapat.

Tambahan lagi, aku mula akui dia “adik angkat” aku bila aku mula rapat dengan ummi abah dia. Tak sangka ada suatu ketika ummi dia sendiri contact aku untuk bertanya tentang dia (sekarang ni pun, alhamdulillah, masih berhubung, aku dan anggap keluarga angkat aku sendiri).

Ada tak orang kata dekat belakang? Ya, mesti ada.
Allah akan uji.
Hinggakan, aku jadi stress sampai aku beritahu dekat Naqib-naqib dia, “Pesan dekat adik-adik korang tu, jangan sindir Hafizul dengan nama ana.”

Biasalah budak-budak kan. Sampaikan satu tahap juga, Hafizul tiba-tiba jadi “cold” atau dingin dengan aku. Hinggalah kami bergaduh, salah faham dan macam-macam.
Pointnye ayat tadi, aku just nak kata yang Hafizul sendiri banyak mengajar aku erti mahabbah dalam bersama mad’u. Apa itu had thiqah, had ukhuwah antara kami.

Tapi memang bergaduh besar kot. Entahlah, sampai aku mengalir air mata memikirkan budak ini. Mungkin silap aku kot, agak mengongkong adik aku ini.

Selepas hamper 4 bulan kami tidak bertegur sapa (memang tak tegur, aku berkecil hati dengan tindakan dan kata-kata dia), akhirnya, (after a longggggg storyyy yang ana malas nak ceritaaa) Alhamdulillah, slow-slow, Allah rapatkan kami kembali. Adalah macam-macam yang berlaku.

Sampaikan sama-sama sambut birthday (dia lahir pada 27/9, da nana pula pada 21/9, dekat kan hehe), time ni, ada plot twisted, di mana aku merancang menyambut birthday dia bersama kawan-kawan dia dan sahabat-sahabat aku yang lain, sedangkan dalam masa yang sama, mereka juga buat plot bersama Hafizul untuk sambut birthday aku. In the end, dua-dua kena siram air tengah-tengah malam buta, sejuk bangatttt…haha…

Gambar-gambar di bawah berikut ialah semasa sambutan Hari Jadi Abe Hafeez dan Adik Hafizul. Hehe. Sama-sama kena simbah air.

Adik-adik F1, F3, dan sahabat-sahabat F5 dan F6.



Ini Danial Marhalim. Sahabat dunia akhirat, Sayang dia sangat-sangat. Bukan sahaja seorang sahabat yang sering support, dia juga seorang Ameer yang aku thiqah. 
Malu-malu pulak. Hahaks


Oh, sebelum tu juga, Hafizul ni juga join Silat Gayung di sekolah (abang dial ah Tarik..hehe). Ada satu masa, time kitorang masih tak bertegur, dia ada mengalami “accident” sikit masa latihan silat.
Time tulah aku mengambil keputusan untuk approach balik dia, sebab aku rasa bertanggungjawab.

Adik-adik Junior F1 Persatuan Seni Silat Gayong Warisan Malaysia Maahad Muhammadi Lelaki. Gambar semasa program mandi tapak 2014 bagi ahli baru,
Dari kiri: Irsyad, Luqman (best friend dia masa tu, ore kelate kato, sep kacik), Hafizul, belakang baju warna kuning tu Afif, F2, Abe Hafeez, dan Mujahid.


Time tu perasaan benci dah hilang. Sayang sudah datang balik. Alhamdulillah, hidayahNya.
Oh, baru ingat balik, sorry ya. Time aku approach dia, dia buat acuh tak acuh je jumpa aku. Ada something yang dia kata buat aku sedih, sangat-sangat, hingga aku menangis. Yes, like seriously. Haha, bukan aku manja atau apa-apa, kalau korang berada di tempat aku, korang akan terasa juga. Tapi dia masih seorang budak.

Beberapa hari, aku masih tidak berpuas hati, Aku tidak boleh mengalah dengan adik aku.

DENGAN MAD’U AKU.

Aku pergi ziarah rumah toknya di Pasir Puteh (time tu, Hafizul ambil MC sebulan tak silap). Time tu aku betul-betul dapat mengenali keluarganya, kebetulan ummi dan abah angkat aku juga ada di Pasir Puteh (diorang asal Kelantan, tapi stay di Sarawak, kerja di sana). Bersumberkan ummi, dapat juga jumpa rumah tok itu.

Time tu, budak tu malu-malu kucing nak jumpa. Atau dia masih tak puas hati dengan aku, entahlah, Tangannya masih berbalut, huhu. Tapi on that day, memang dia tak tegur aku langsung. Aku cuba tanya dia soalan, tapi dia macam malas layan. Aduhh. Time tu lahh.

Masa sambutan raya MML 2014 pula, teratak 5 Sains Mekah (kelas aku) menjadi salah satu destinasi ramai, hehe, mungkin sebab kemeriahan dan banyak makanan kot.
Masa tu, ramailah adik-adik F1 yang mai kelas aku (kelas abe Hafeez kan :p). Aku juga berharap adik aku mai, andddd.........he did!

Memang budak ni tak boleh nak duduk diam, aish.



Macam-macam lagi benda yang berlaku, sehinggalah kami rapat balik, alhamdulillah.

Selepas aku tamat SPM, aku mula fokus dan sibuk dengan program-program luar, hinggakan lama tak contact dia. Tapi agak terharu, bila aku ziarah maahad, aku dapati yang dia meletak gambar kami bersama di locker dia, dan pernah sekali baru-baru ini, dalam Mac 2016, ada kawan dia kata, mereka sedang bersembang tentang ukhuwah dan persahabatan, tiba-tiba Hafizul mention, “Bila bercakap tentang persahabatan, teringat dekat Abe Hafeez.”

Ni pula gambar semasa Sambutan Raya MML2015 (kawan dia hantar gambar ni)

Gambar masa dia Tingkatan 2 (2015).


Hehe. Alhamdulillah, sehingga kini, kami masih berhubung melalui mesej dan call, walaupun aku kini bergelar mahasiswa university (UIA) dan dia sebagai pelajar tingkatan 3 yang merupakan calon PT3 bagi tahun ini. Sekarang ini juga sudah menjadi seorang abang naqib, seorang pimpinan dalam Jilul (Gen) dia. Bagi aku, adik aku ini tidak melaghakan aku, hehe. Banyak nasihat yang dikongsi, dan ada saja tazkirah yang nak diberi. Gurauan pun gitu, gitu lah, aku pun bukanlah nak dikatakan “Abang yang penuh “Izzah dan Thiqah” sangat. Dalam gerak kerja, time serious, kenalah serious.

Setelah hampir 3 tahun, memang budak ini jauh berbeza dengan zaman dia F1 dulu. Lebih matang, lebih hebat baik. Lebih hensem. Haha. Dan lebih bertambah sayang.
Gambar terkini bersama adik (6/3/2016), cuti mid-sem cfs UIA (Hafizul Form 3), so ambil peluang pergi maahad. Terharu sangat kot, bila dia yang mai dan sanggup teman aku tidur di masjid, padahal dia ada exam esok tu. Terima kasih adinda Hafizul..

Besar dah budak ni. Atau cepat sangatkah adik membesar? Huhu.


Time bergurau, haa, berguraulah puas-puas.
Tapi ya, aku sangat bangga dengan adik Hafizul ini. Semoga Allah redhai hubungan yang dibina keranaMu ini. Ukhuwah fillah Abadan abada mahabbah ilal Jannah, insyaAllah.



Dan oh, ya. Adik kandung kepada Hafizul juga alhamdulillah bersekolah di sekolah yang sama, dan berada di Tingkatan 1.
Arsyad. Perangai hampir sebijik sama dengan abang dia, cara cakap, cara respon, cuma dia lebih pemalu .

Nasihat aku, daripada gunakan istilah "adik angkat", lebih elok tukarkan kepada "Mad'u" (yang didakwah) atau "Mutarabbi" (yang dididik). It's more "Islamik" dan kita pun semangat nak tarbiah kan.
Still, penggunaan "adik" pun tiada masalah, mungkin lebih lekat dan dekat di hati bagi sesetengah orang.

Kepada penggerak dakwah dan tarbiah lelaki, ambillah adik angkat, niatlah untuk mengkaderkan, sekiranya ia yang terbaik buat sekolah kamu. Begitu juga perempuan.
Tidak salah, Niat untuk mendidik.

Lagu nasyid ini aku tujukan untuk adik Hafizul. 

Allah. Tetiba rindu pula dekat adik aku. 
Hanya mampu kirimkan doa dari jauh untuk kamu...




Thursday, 7 April 2016

SEM 3 Bakal Berakhir

Tak tahu nak update apa. Just post gambar sahabat-sahabat classmates untuk sem ni. 


Bersama sir Aizat, lecturer Bussiness yang sangat supporting.


The Rest of My Classmates.

Friday, 26 February 2016

Taklifan atau tasyrifan ?






TAKLIFAN ATAU TASYRIFAN? BEBANAN ATAU KEMULIAAN?


Teringat kata-kata yang aku dapati dari kisah Khalifah Umar Abdul Aziz.
Kata beliau,

"Aku bukanlah seorang Qadi, tetapi aku adalah seorang yang akan melaksanakan perintah Allah. Aku bukanlah orang yang terbaik, tetapi aku adalah manusia seperti kalian juga. Cumanya, aku dibebankan dengan bebanan yang berat berbanding kalian,"

Juga kata-kata Allahyarham Tok Guru Nik Abdul Aziz,

"Berat saya hendak pegang jawatan ini. Ia merupakan khizyun fi Ad-Dunya, wa nadamah fi Al-Akhirat, iaitu kesengsaraan di dunia dan penyesalan di akhirat kelak."


Semoga Allah beri kekuatan kepadaku. Allah yusahhil...



Monday, 16 November 2015

SMU(A) Bustanus Saadah & Maahad Muhammadi Lelaki


"Allah tiupkan kekuatan melalui ujian-ujian yang datang. Allah tangguhkan sesuatu utk didik kita bersabar. Allah ambil sesuatu utk didik kita supaya redha. Sampai masa, Allah akan berikan sesuatu sebagai ganjaran. Saat itu, kamu akan begitu bersyukur dgn apa yg Allah aturkan ini.
Tuhan, aku tahu aturanMu tidak sia-sia."

Tahniah kepada semua adik-adik yang telah berjaya dalam UPSR 2015 ini! Tahniah juga kepada ibu bapa serta guru-guru yang penat mendidik adik-adik semua.
Bagi yang tidak mencapai apa yang dihajati, jangan bimbang. Hayati betul-betul ayat-ayat di atas. Belajarlah dari kesilapan. Kepada yang sememangnya sudah sedaya upaya fighting, jangan risau, ada hikmah di sebalik kejadian ya grin emoticon
Kepada yang masih "mencari sekolah untuk diri sendiri atau anak-anak" , bolehlah apply sekolah- sekolah lama Abg Hafeez Zainal Abidin dan Abg Hakeem Zainal Abidin iaitu SMU(A) Bustanus Saadah, Morak, Tumpat, Kelantan dan Maahad Muhammadi Lelaki, Kota Bharu, Kelantan.
Kedua-duanya insyaAllah sekolah yang baik, dan Alhamdulillah, Abg Hafeez menjadi sebegini hasil daripada tarbiah dan pendidikan kedua buah sekolah ini.
Bagi yang tinggal di luar negeri, eloklah hantar di Maahad Muhammadi Lelaki kerana ada perkhidmatan asrama di sana. Bagi yang tinggal mungkin sekitar Pasir Pekan, Wakaf Bharu, Tumpat dan kawasan sekitarnya, boleh juga pergi ke SMU(A) Bustanus Saadah (tapi di sini tiada asrama ya.) Sekolah ini berhampiran sangat dengan rumah saya.
Bagi yang menginginkan pendidikan tahfiz, walaupun keduanya bukan sekolah tahfiz yang umum, tapi ada disediakan kelas tahfiz secara khusus bagi yang mahu.
Saya dan Abang saya Hakeem pergi ke SMU(A) Bustanus Saadah dari form 1 - form 3 dan kemudian berpindah ke Maahad Muhammadi Lelaki ketika form 4 dan form 5.
Alhamdulillah, sekarang kami berdua sedang belajar di UIAM bersama-sama hehe.
Apa-apa pun, ni just sebagai cadangan dan support kepada sekolah lama. I mean, every one have the right to love their old school right?
Apa-apa pun buat istikharah elok-elok. Your future depends on you!
Yang tak dapat 5A tu, jangan risau. Ramai je kawan Abg di SMU(A) Bustanus Saadah masuk sekolah tu dengan result UPSR 5C, 5B, bahkan ada D dan F. Tapi in the end, dengan usaha dan iltizam serta didikan para guru (khususnya Sir Sayuti Husain! Murabbi kesayangan 😁😊) , ramai yang dapat 9A, 8A, 7A dan sbgnya, Alhamdulillah.
Tambahan lagi, ana amat menyayangi sekolah-sekolah di bawah naungan Yayasan Islam Kelantan. Ada Maahad, ada SMU(A).
Dari sudut akademik, pada awal masuk, mungkin agak terbeban dengan 21 Subjek! (Agama + Akademik) Bayangkan, form 1 dah kena belajar Nahu, Feqah serta kena mula menghafal Hadis, Tafsir dan lain2. Tapi sebenarnya sangat berbaloi dan best sebab kesemua itu kita boleh amalkan dalam kehidupan dan secara peribadi ana sendiri masih ingat lagi walaupun bukan semua pelajaran semasa berada di Tingkatan 1. YIK amat mementingkan kecemerlangan akhlak dan akademik. Bagi saya, saya amat terhutang budi dan menyayangi kesemua asatizah, para guru, murabbi dan murabbiah dari SMU(A) Bustanus Saadah dan Maahad Muhammadi Lelaki.
Nak talaqqi kitab-kitab pun ada, masing-masing sekolah menyusun kelas tafaqquh fid din sendiri.
Dari sudut tarbiah pula, kita ada usrah, tamrin, program qiamullail dan akan ada Naqib/ah dari kalangan Abang-Abang (dan Kakak-Kakak jika smu(a) bustanus saadah) yang akan bimbing dan jaga adik-adik! Tidak lupa juga kepada sokongan daripada pihak ALUMNi sekolah yang sentiasa turun padang untuk bersama-sama untuk menolong adik-adik sekiranya perlu. 😁
Dari sudut bi'ah dan suasana, adik-adik akan dilatih memakai kupiah dan tudung labuh serta didedahkan dengan pelbagai program keagamaan.
Biarlah orang nak kata apa pun dekat sekolah kami, tapi kami warganya amat menyayangi kedua sekolah ini.
Apa yang penting, ingatlah pergi mana-mana pun jangan tinggalkan agama. Bukan nak cakap lebih atau tazkirah atau lecture sal agama, tapi like it or not hakikatnya, KITA BAWA AGAMA ISLAM di mana jua kita pergi.
Last but not least, buat pilihan yang terbaik! Your future (or your children's) depends on your choice 😊



SMU(A) Bustanus Saadah, Morak (2012). Sekarang ini sudah mempunyai masjid.

Maahad Muhammadi Lelaki, Kota Bharu.


And not to forget, tahniah lah juga kepada adik-adik dan guru-guru dari sekolah rendah lama saya iaitu Sekolah Kebangsaan Dato' Haji Zainuddin, Serdang, Kedah (2004-2006) dan Sekolah Kebangsaan Palekbang, Tumpat, Kelantan (2007-2009). Tak tanya lagi result di sana macam mana ni, hopefully excellent n_n
P/s: Maaf lah kalau kualiti gambar yang dilampirkan kurang kualiti. Nak tahu lebih lanjut mai tengok sendiri atau PM.
Choose well.
Sincerely,
Mohammad Hafeez Bin Zainal Abidin, CFS IIUM, Petaling Jaya, Selangor
ALUMNi SMU(A) Bustanus Saadah (ALBANA) & ALUMNi Maahad Muhammadi (AMAL)

SMU(A) BSM & MML Fi QULUBINA ~~~

Friday, 13 November 2015

Humanity at Stake


Sejak kebelakangan ini, dunia digegarkan dengan kejadian "Paris Terror Attack" . Hampir seluruh dunia berbicara mengenainya, from "Who's wrong" and "Who's right" to "Show support"

Apa yang aku dengar

- Tiga pasukan pengganas mengadakan serangan yang diselaraskan di enam lokasi di seluruh Paris pada Jumaat, yang termasuk sebuah dewan konsert, Stade de France dan sekurang-kurangnya dua restoran, pendakwaraya Paris Francois Molins semalam.

- Molins berkata sekurang-kurangnya 129 orang terbunuh dan 352 cedera dalam serangan itu. Sembilan puluh sembilan yang cedera dilaporkan berada dalam keadaan yang sangat serius, katanya.

- Molins berkata tujuh pengganas terbunuh, satu kurang daripada bilangan ISIS mendakwa yang terlibat.

Sumber, CNN


Aku pada awalnya tidak tahu mengenai kejadian ini, hinggalah di Facebook ada option untuk letak temporary profile picture seiring dengan ramai yang menukar DP mereka dengan meletakkan bendera perancis atas gambar yang sedia ada.

Lalu terus timbul persoalan dalam diri aku, "Are the world blind?"

Everyday I heard of killing, murdering, massacring and deaths of thousands of innocent men, women, elderly folks and children in the Middle East, and the world just put on earphones to ignore and act as if nothing serious was going on.

And now Facebook itself has proven a symbolic meaning to France as an act of solidarity.

Perancis sahaja? What about Syria? What about Palestine? What about Egypt? What about those guiltless women and children bombed and shot every single day?

'
Don't get me wrong, aku juga solidariti bersama Perancis, sebab aku memang benci kepada keganasan, be it from Muslims or Non-Muslims.

Tapi aku lebih sedih kerana kita terlalu bermain dengan isu. Aku tidak bersetuju dengan keganasan yang berlaku ini tetapi the West patut belajar something daripada peristiwa ini - Mereka memulakan peperangan. Jadi tanggunglah akibat nya.

The ISIS won't be existed if all mankind coexist peacefully and with harmony and prosperity.




Bagi aku, ini bukan soal National Security semata. Mereka sepatutnya berfikir lebih jauh.

Saturday, 31 October 2015

UCAPAN DASAR MUKTAMAR SANAWI BADAR KALI KE 1

UCAPAN DASAR
AMEER MAJLIS SYURA BADAN DAKWAH & TARBIAH (BADAR)
SESI 2014/2015
Muktamar Tahunan BADAR ke - 1
"RABITHAH UKHUWAH TERAS KE'IZZAHAN JEMAAH"

الحمدلله رب العالمين والصلاة و السلام على أشرف الأنبياء والمرسلين وعلى اله وصحبه أجمعين سبحانك لا علملنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم. قال رب اشرح لي صدري ويسرلي أمري واخلل عقدة من لساني يفقه قولي

1.  Yang Dihormati, Pengerusi Tetap Muktamar Sanawi BADAR kali ke-1 2015. Yang Berbahagia, dif-dif Kehormat, Yang Disanjungi saudara Pengerusi, saudari Timbalan Pengerusi, Setiausaha Agung, Timbalan Setiausaha Agung, Bendahari Kehormat, Timbalan Bendahari Kehormat, pencatat minit dan pemeriksa kira-kira, saf exco-exco, para perwakilan dan pemerhati, wakil badan pengawas, wakil tanzim jilul serta tidak dilupai para Bentara yang disayangi sekalian.
2.  Alhamdulillah, pada hari ini, marilah kita bersama-sama memanifestasikan setinggi-tinggi tanda kesyukuran kita terhadap Allah swt, yang telah memilih kita dalam khalayak yang lain untuk melansungkan dan menjayakan perjalanan dakwah dan tarbiyah di bumi Saadah ini.
3.  Selawat dan salam ke atas junjungan besar Nabi Muhammad saw, kerana disebabkan pengorbanan dan perjuangan baginda dapat kita sama-sama berhimpun dalam satu ikatan yang kukuh, iaitu ikatan kekeluargaan yang hanya dapat dirasai kelazatan dan kemanisannya oleh mereka yang bergelar umat baginda. Andai Rasulullah saw dapat melihat kita pada hari ini, adakah baginda akan kecewa atau gembira dengan perjuangan kita? Tepuk dada tanya iman.
4. Di samping itu, ana amat mengalu-alukan kehadiran seantero para muktamirin sekalian dengan ucapan Ahlan Wasahlan Wamarhaban Bikum serta saya berdoa kepada Allah swt agar kehadiran dan perhimpunan kita ini akan menjadi saksi di akhirat kelak. Semoga segala jua sumbangan yang kita curahkan baik dari segi tenaga, masa dan wang juga akan menjadi bukti dan saksi bahawa kita masih teguh berdiri membela agama kita pada hari akhirat kelak.

6. SEJARAH PENUBUHAN BADAR

Sidang muktamirin yang dikasihi sekalian,

Badan Dakwah dan Tarbiah (BADAR) bukanlah suatu jemaah yang baru. Malah, pada tahun ini telah baru sahaja mencapai ulang-tahunnya yang ke-5. Relevan dasar penubuhannya, semestinya untuk menjalankan kegiatan dakwah dan tarbiah , selain ingin melatih para pimpinannya dalam memimpin dan berorganisasi.
Saya merupakan antara mereka yang terawal menyaksikan penubuhannya, di mana apa yang saya nampak dasar hakikat penubuhan suatu badan dakwah itu adalah untuk mewujudkan satu talian generasi, di mana satu generasi menyambung perjuangan generasi sebelumnya.
Pada awal fasa permulaan penubuhananya, badan ini telah dipengerusikan oleh saudara Mohammad Hakeem Bin Zainal Abidin, di mana pada ketika itu beliau masih berada di Tingkatan 3. Pada ketika itu, nama badan dakwah yang diberi ialah BADIM yang bermaksud Badan Da'ie Intektual Islam. Semasa era pemerintahan beliau, BADIM berada di bawah pemantauan Ustazah Salehah. Pada tahun beliau juga beberapa program tarbiah berjaya dijalankan di sekolah ini seperti tamrin qiamullail. Selain itu, saudara Hakeem juga berjaya mewujudkan suatu fail BADIM bagi memudahkan gerak kerja bagi gerakan dakwah di sini.
Pada tahun 2015 ini, dengan izin Allah BADAR mengalami suatu perubahan yang besar dari segi tanzim dan pengurusannya. Alhamdulillah, bersama para sahabat saya telah berjaya merangka suatu guidelines yang khusus yang dikenali sebagai Perlembagaan atau Manhaj BADAR, di mana didalamnya tertera dan termaktub segala sistem tarbiyah yang berjalan di bumi Saadah tercinta kita. Antaranya, kami telah mewujudkan satu tanzim yang dikenali sebagai Majlis Syura BADAR yang diletakkan di bawah kelolaan ALBANA iaitu Alumni SMU(A) Bustanus Saadah sendiri daripada generasi kami.
Wajarnya juga, apa yang kami nampak ialah pemerkasaan nuqaba' itu sendiri. Jadi, kami mewujudkan tanzim-tanzim bagi setiap jilul atau generasi dari kalangan nuqaba' bagi meneruskan legasi perkaderan yang kita semua impikan ini.
Pada tahun ini juga, kita semua dapat menyaksikan pelbagai program tarbiah dan tamrin yang telah dijalankan dengan kerjasama semua pimpinan semasa SMU(A) Bustanus Saadah. Kami juga nampak bahawa fasa permulaan tarbiah adalah pada suatu usia yang muda jadi kami telah merangka liqa' mingguan bagi adik-adik tingkatan 1 dan 2 yang kami lihat sebagai tunas-tunas kader Islam yang bakal membesar dan meneruskan legasi perjuangan ini.
Apa yang menggembirakan hati kami ialah sokongan dan dorongan daripada pihak pentadbir sendiri dalam membumikan tarbiah di bumi Saadah, di mana mereka tidak jemu dan tidak lekang untuk turun padang dan sentiasa bersama-sama kita semua dalam merealisasikan matlamat murni kami.

RABITHAH UKHUWAH TERAS KE'IZZAHAN JEMAAH
7. MEMBENTUK RABITHAH UKHUWAH

"Sesungguhnya orang-orang yang beriman itu adalah bersaudara, maka damaikanlah di antara dua saudara kamu (yang bertelingkah) itu dan bertakwalah kepada Allah supaya kamu berokeh rahmat." (Al-Hujurat :10)
Rabithah ialah perkataan yang terbit daripada "ribat" iaitu ikat. Ikat bererti menyimpul suatu simpulan dengan kuat, teguh agar tidak longgar atau terputus. Rabithah sendiri bermaksud ikatan.
Ukhuwah pula merupakan persaudaraan, atau dalam erti kata yang lain ialah persaudaraan yang dijalinkan atas dasar aqidah yang sahih ke arah mencapai redha Allah swt.
Apabila dua perkataan ini disatukan, kita dapat simpulkan bahawa ikatan atau jalinan persaudaraan mempunyai hubungan dan berkait rapat. Saya lebih selesa menggunakan istilah ikatan kekeluargaan, kerana bagi saya, istilah ini lebih mesra dan dekat.
Ini kerana ukhuwah merupakan aspek yang paling penting dalam perjuangan. Mana mungkin suatu perjuangan itu dijalankan tanpa adanya ikatan kekeluargaan yang utuh. Lihatlah pada sirah Nabawiyyah di mana Rasulullah saw mengikat hati-hati sahabat sebelum dilepaskan di medan pertempuran yang sebenar dan hakiki.
Mereka sanggup sakit kerana sahabat. Mereka sanggup penat dan lelah demi sahabat. Bahkan. mereka juga sangguh mati kerana sayangnya pada sahabat. Ironinya, semua ini berlaku kerana hati-hati mereka telah terikat dengan suatu ikatan aqidah yang hebat!
Apakah kita mampu mencapai tahap sebegitu?
Firman Allah dalam surah Al-Imran, ayat 103, "Dan berpegang teguhlah kamu, semuanya pada tali agama Allah, jangalah bercerai berai, dan ingatlah nikmat Allah kepadamu ketika kamu dahulu (masa jahiliah) bermusuhan, lalu Allah mempersatukan hatimu, sehingga dengan kurniaNya kamu bersaudara, sedangkan (ketika itu) kamu berada di tepi jurang neraka, lalu Allah menyelamatkan kamu dari sana. Demikian, Allah menerangkan ayat-ayatnya kepadamu agar kamu mendapat petunjuk."
Di sini saya ingin menggariskan 4 jenis Rabithah .
Yang pertama ialah Rabithah Maslahiyyah iaitu ikatan atau berhimpunnya manusia untuk suatu maslahat yang tertentu dan sama. Ikatan ini akan hilang dan terputus apabila maslahat itu pudar atau sudah tiada. Misalnya, apabila dua insan berkahwin keran kecantikan rupa paras, maka perkara itu tidak akan berkekalan lama kerana kecantikan itu akan pudar apabila semakin tua.
Yang kedua ialah Rabithah Wathoniyah atau Asobiyah iaitu ikatan nasionalisme di mana mereka bersatu hanya kerana agama, bangsa atau kasta, atau wilayah tertentu. Ikatan ini tidak boleh diamalkan keran membawa sifat "selfish dalam berukhuwah." Contohnya, sekiranya masyarakat Islam Malaysia terlalu mengamalkan ini, maka mereka tidak akan mengambil peduli terhadap saudara mara di Palestin kerana hanya mementingkan saudara di negara sendiri.
Yang ketiga ialah Rabithah Ruhiyah bilaa Nidzom iaitu ikatan keagaamaan tanpa sistem yang mengatur manusia. Agama Islam telah menggariskan sistem yang tertentu dalam kalangan penganutnya. Maka apabila tidak mengikut sistem itu, maka rosaklah ikatan itu. Tamsilnya, sebuah keluarga Islam ingin mengadakan majlis kenduri perkahwinan. Namun mereka hanya mahu menjemput mereka yang berkupiah, berpakaian jubah, bertudung labuh dan berniqab sahaja. Tindakan ini bias dan tidak sepatutnya diamalkan.
Yang keempat dan terakhir ialah Rabithah Mabda'iyah. Inilah ikatan yang dimahukan dalam Islam iaitu ikata ideologi atau matlamat yang sama. Iaitu kita boleh katakan juga sebagai  rabithah aqidah atau ikatan aqidah di mana kita bersatu kerana Allah dan Rasulullah. Ikatan ini tidak terhad kepada bezanya warna kulit, bahasa, agama, dimensi dan runag serta masa dan lain-lain.

Para hadirin yang saya hormati,

Saya sudah jelaskan tentang rabithah. Seterusnya, ingin juga saya tidak melepaskan peluang untuk menceritakan sedikit sebanyak tentang konsep ukhuwah.
Sebelum intu, ingin saya ungkapkan kata-kata yang dipetik dari As-Syahid Imam Hasan al- Banna, kata beliau, "Terikatnya hati-hati dengan ruh-ruh ini dengan ikatan aqidah, kerana aqidah itu adalah paling kuat dan mahal. Ukhuwah itu saudara iman dan perpecahan ialah saudara kekufuran. Kekuatan yang pertama adalah kekuatan kesatuan dan tidak akan wujud tanpa kasih-sayang. Serendah-rendah ukhuwah ialah berlapang dada dan setinggi-tingginya ialah ithar."
Ukhuwah mempunyai tiga peringkat iaitu yang pertama ialah Salamatul Sodri  atau Husnu Dzon, Al-Musawamah dan Al-Ithar.
Salamatul Sodri bermaksud berlapang dada manakan Husnu Dzon membawa erti bersangka baik. Kedua-dua ini membawa takrif yang sama. Dalam bersahabat, kita tidak boleh lari dari perasaan kurang senang atau terasa hati dengannya. Demi menjaga ukhuwah dan hati kita dan dia, mak hendaklah kita berlapang dada dengan bersangka baik terhadapt sahabat kita. Sekiranya sahabat kita berkehendak kepada teguran, gunakanlah medium atau pendekatan yang terbaik sesuai dengan keadaanya. Jangan sesekali su'udzon atau bersangka buruk kerana sifat itu mampu memecahkan hati yang bersatu.
Sementara itu, Al -Musawamah bererti persamaan bersama mengharungi kesenangan dan kesusahan. Dalam tahap ini, kita sudah mampu bertolak ansur dengan sahabat. Hinggakan apa yang kita ada, kita akan pastikan sahabat kita juga ada. Perkara ini boleh dilihat dari segi nilai.
Al-Ithar pula ialah mendahulukan kepentingan sahabat daripada diri sendiri. Maksudnya, kita mendahulukan sahabat kita lebih dari diri sendiri.
Suka saya ingin ceritkan tentang sifat ithar ini dalam suatu sirah ketika dalam suautu peperangan yan gmana ada tiga orang sahabat yang tercedera dalam peperangan tersebut. Pada waktu yang sama, mereka semua dahagakan air. Ketika sahabat yang pertama dihulurkan air kepadanya, dia mendengar sahabat kedua disebelahnya juga dalam keadaan memerlukan air, lalu sahabat pertama ini menolak minuman itu lalu meminta agar air itu diberikan kepada sahabat di sebelahnya itu.  Sama juga keadaannya dengan sahabat yang kedua memberi air itu kepada sahabat yang ketiga dan kerana itu, ketiga-tiga mereka telah syahid dalam peperangan tersebut. Walaupun mereka dalam keadaan sungguh memeritkan, masih mereka mengutamakan sahabat mereka. Inilah peringkat tertinggi dalam berukhuwah.
Marilah kita sama-sama refleksi diri ini dengan melihat apakah kita benar-benar mengamalkan dan menghayati ungkapan, "Ukhuwah fillah abadan abada mahabbah ilal Jannah" ? Sama-sama muhasabah.
Bahkan, hebatnya suatu ukhuwah itu sehinggkan kita boleh katakan kepada sahabat, "Sekiranya kamu jatuh ke dalam neraka, aku akan sanggup untuk terjun dan mencapai kamu sehingga kita dapat bersama di syurga!" Allahuakbar.

'IZZAH JEMAAH DENGAN MANTAPNYA IKATAN UKHUWAH

Sidang muktamirin budiman sekalian,

Gemilangnya sebuah jemaah apabila hati-hati ahlinya diikat ibarat hakikat sebuah keluarga darah daging sendiri. Sesungguhnya kemartabatan Islam tidak akan tertegak dengan usaha individu dan sendiri sahaja sebaliknya hasil gerak kerja bersama.

8. ELEMEN UTAMA HARUS DITITIKBERATKAN OLEH AHLI BADAR.

8.1  Sinergi AHLI BADAR dengan TANZIM PENGAWAS

Mutakhir dan sejak kebelakangan ini, saya nampak suatu penyakit kronik dan barah yang semakin lama semakin parah bahkan berjangkit dalam jemaah BADAR sekiranya tidak dicegah dan dirawat. Masalah yang berlaku itu ialah jurang dan perselisihan pendapat terutamanya dalam Tanzim Utama BADAR dan Badan Pengawas.
Bahkan, perkara ini berlaku sejak zaman yag lalu lagi dan menjadi turun temurun sejak akhir-akhir ini. Ingin saya jelaskan bahawa kita perlu ingat kembali hadaf dan matlamat kita dalam kepimpinan. Apakah kalian sudah lupa kalian semua mempunyai matlamat yang sama, iaitu membina bi'ah solehah dan hasanah di bumi Saadah?
Ingatlah, kalian berhubungan kerana ingin mendokong dan memperjuangkan agama Allah! Sebab itu kami mengambil inisiatif dengan memastikan setiap pengawas yang terpilih adalah daripada kalangan Nuqaba', dengan harapan, semua menyedari bahawa mereka ialah ahli BADAR. Apa yang membezakan hanyalah tugas khusus dalam tanzim masing-masing. Bahkan, saya amat berharap agar proses kader dan penapisan pemilihan ini diteruskan sampai bila-bila.

8.2  Hubungan Jilul sesama Jilul

Seterusnya juga ialah hubungan jilul sesama jilul atau generasi sesama generasi yang lain. Apa yang saya dapati juga ialah doktrinasi antara jilul. Masing-masing mahu mengaggap merekalah yang terbaik. Lebih-lebih lagi, mereka merendahkan jilul yang lain. Tidak cukup dengan kita, semangat ashobiyah mereka diturunkan terhad kepada adik-adik jagaan mereka sahaja! Benarlah, kita mewujudkan sistem jagaan yang bertujuan untuk memberi peranan kepada Nuqaba' tingkatan masing-masing, sebagai contoh, Tingkatan 3 menjaga Tingkatan 1, dan Tingkatan 4 menjaga Tingkatan 2 dan seterusnya. Ada segolongan yang menganggap amanah mereka hanya terhad kepada itu dan mereka hanya memfokuskan adik-adik jagaan mereka sahaja dan tidak mengambil peduli langsung dengan generasi adik-adik yang bukan berada dalam jagaan mereka.
8.3 Hubungan Pimpinan dengan Pelajar Biasa

Sahabat-sahabatku sekalian yang dimuliakan oleh Allah,
الأمانة هي تكليف ولا تشريف
"Amanah itu bebanan, bukan kemuliaan."
Ingatlah, kamu dipilih menjadi pimpinan bukan semata-mata dipilih oleh guru atau abang-abang dan kakak-kakak. Kalian dipilih oleh Allah, maka laksanakannya dengan sebaiknya. Dalam masa yang sama, hormati mereka yang tidak dipilih kerana Allah menaruh tempat yang lebih baik dan utama kepada mereka. Jangan keran dipilih menjadi pemimpin, kita berasa megah dan mampu menindas orang yang lebih bawah.
Jagalah amanah, dalam masa yang sama, jagalah ukhuwah. Menjadi pemimpin bukanlah alasan untuk kita meminggirkan sahabat-sahabat yang lain. Teruskan berhubungan dengan mereka macam biasa, tetapi ingatlah juga batasan sebagai pemimpin iaitu menjadi qudwah atau contoh yang baik. Kenapa kita masih lagi boleh beralasan bahawa menjadi pemimpin mengongkong kita daripada melakukan perkara yang kita suka atau dilarang sedangkan Allah menuntut kita melakukan kebaikan setiap masa.

8.4 Sinergi Pimpinan Dengan Guru

Ini merupakah antara hubungan yang terpenting kepada Ahli BADAR. Jangan terlalu fokuskan gerak kerja sehingga melupakan matlamat asal utama kita menghadiri sekolah iaitu kepentingan akademik sendiri.
Dakwah semestinya nombor satu, kerana ia merupakan tuntutan Allah dan Rasulnya, tetapi akademik bukan nombor dua. Biarlah keduanya bergerak seiring dan dengan izinNya, pasti akan tertegak Islam dengan syumul atau menyeluruh di bumi Saadah. Apabila bercakap mengenai akademik, semestinya kita membicarakan tentang keberkatan ilmu. Apabila bercakap tentang ilmu, semestinya berkehendak kepada guru.
Muktamadlah bahawa guru ialah insan yang wajib dihormati dan ditaato. Sering berlaku dalam kalangan pelajar mempunyai kontradiksi dalam perhubungan dengan guru. Usah memberontak dan melawan guru, bahkan cuba berlapang dada dan menerima segala teguran dan nasihat mereka. Keberkatan ilmu terdapat pada keredhaan seorang guru. Usahalah untuk perbaiki hubungan dengan guru.
Selain itu, jangan juga lupa hubungan kalian terhadap warga Bustanus Saadah yang lain seperti kerani sekolah, pentadbir sekolah dan kerani sekolah. Bak kata pujangga, hormati yang tua, sayangi yang muda.
Apabila keempat elemen atau aspek ini disatukan, maka akan wujudlah suatu sinergi yang diapanggil wehdatul fikr iaitu kesatuan fikrah atau pemikiran yang akan membawa kepada wehdatul amal iaitu kesatuan amal atau gerak kerja.

9. PERKADERAN TUNAS JEMAAH

Perkaderan adalah suatu proses atau metod untuk melatih pelapis dan ahli untuk menggantikan pimpinan-pimpinan jemaah yang akan datang. Utuhnya sebuah bangunan kerana asasnya yang kukuh. Begeitu juga dengan jemaah. Kuatnya sebuah jemaah dengan mantapnya perkaderannya yang sistematik. Tanpa adanya sistem perkaderan yang baik, maka boleh merosakkan keseluruhan institusi kepemimpinan dan generasi seterusnya.
Apabila melihat kepada waqi' atau situasai Bustanus Saadah sendiri, mungkin dari kalangan kalian akan bersetuju apabila saya berkata bahawasanya kita sering mengalami masalah dan kekhilafan dalam memilih pimpinan akan datang. Perkara ini sudah terbukti sejak dahulu lagi. Ini merupakan penyakit kronik yang sangat berbahaya kepada jemaah khususnya, dan kepada sekolah amnya, kerana membawa implikasi besar dalam kepimpinan. Apabila melatakkan seseorang bukan pada tempatnya, mungkin dapat membawa kekalutan dan kemerosotan dalam berorganisasi. Benarlah, bukan pada kita untuk menghukum seseorang, tetapi kita hendaklah berusaha untuk memperbaiki sistem kepimpinan yang sedia ada agar memudahkan generasi berikutnya serta membantu pentadbiran sekolah ini sendiri.
Justeru, kami telah mewujudkan suatu manhaj perkaderan yang khusus, di mana bermula dari Jilul Tingkatan 1 lagi, iaitu pada minggu orientasi lagi mereka sudah didedahkan dengan dakwah dan tarbiyah derta ditapis dan dikader ke tahap yang lebih tinggi sehingga terpilih menjadi Nuqaba'.
Misalnya, kami mewujudkan sistem tanzim, sistem jilul, sistem mas'ul dan lain-lain. Ini supaya dapat memastikan kesinambungan dakwah dan tarbiyah di bumi Saadah terus berjalan walaupun beralihnya generasi.

10. TAAT DAN WALA' TERHADAP PEMIMPIN

Wahai sahabat seperjuangan yang dirahmati Allah sekalian,
Taat dan Wala'  mudah disebut sebagai adab antara qiyadi dan jundi atau pimpinan dengan ahli. Perbezaan antara keduanya ialah taat bererti taat kepada perintah dan suruhan mutlak daripada Allah swt, maka haram dan berdosa sekiranya kita melanggar dan mengingkarinya. Adapun wala' membawa maksud wala' kepada pimpinan yang mana tidak mempunyai satu tuntutan yang mutlak. Mungkin sahaja arahan pemimpin itu ada perkaitannya dengan urusan agama atau tidak, teapi masih lagi mengikut batasan yang telah ditetapkan oleh syarak.
Antara cara pengaplikasiannya ialah:
a) Menjaga adab semasa bercakap dan berbincang
b) Memberi penghormatan dan penghargaan
c) Berbincang dan menegur dengan berhikmah, bukan mengumpat sesama ahli
d) Berbaik sangka
e) Bertukar nasihat di antara pimpinan dan pengikut
Kata Saidina Umar :
لا إسلام إلا بالجماعة ولا جماعة إلا بالقيادة ولا قيادة إلا بالطاعة


Mafhumnya : tidak akan adanya Islam melainkan dengan adanya jemaah dan tidak akan adanya jemaah tanpa adanya kepimpinan, dan tidak wujudnya kepimpinan tanpa adanya ketaatan.
Berdasarkan kata-kata beliau di atas, maka fahamlah kita bahawa dengan wujudnya kepatuhan sahajalah yang akan melancarkan lagi pergerakan sesebuah organisasi itu. Satu-satunya cara bagi memupuk sifat wala' dalam diri ahli dan pimpinan adalah dengan membuang jauh sifat egoistik dalam diri kita. Sifat ego yang tinggi dalam diri seseorang itulah sebenarnya yang memakan diri daripada mendengar nasihat dan teguran baik dari orang atasan atau bawahan. Belajarlah untuk kurang berdebat tanpa keperluan dan menerima teguran dengan penuh hikmah.

11. WARGA BUSTANUS SAADAH MENERAJUI KECEMERLANGAN AKHLAK DAN AKADEMIK.

Semestinya dan tidak dinafikan lagi, semua sudah terbiasa mendengar ungkapan ini. Maka apakah tuan puan sekalian tidak menghayatinya?
Sesungguhnya, apa yang diimpikan oleh pihak pentadbir sekolah seharusnya menjadi matlamat kita semua juga, iaitu ingin mencapai kecemerlangan dalam sahsiah dan pelajaran. Bercakap tentang akademik, sudah tentu cara untuk menilainya adalah dengan pencapaian dan keputusan dalam peperiksaan. Bagi saya, akademik merupakan suatu aspek yang sangat penting bagi para du'at. Ini kerana wujudnya tsiqah yakni kepercayaan antara pimpinan dan guru serta pelajar biasa apabila pimpinan mendahului dalam pencapaian. Jangan sesekali jadikan BADAR sebagai alasan untuk kita terus sibuk tanpa mementingnya kecemerlangan dalam akademik, hinggakan menjadi fitnah bagi yang lain. Dalam masa yang sama, keutamaan akhlak juga haruslah seiring.
Al-Qudwah Qabla Dakwah, iaitu menjadi tauladan sebelum berdakwah. Hal ini demikian kerana pentingnya keperibadian seseorang itu hinggakan menjadi contoh itu merupakan uslub terbaik untuk berdakwah. Amat malang dan rugi sekali sekiranya seseorang itu mendapat prestasi yang baik dalam peperiksaan tetapi akhlak tiada sekali, apatah lagi mereka yang tidak mendapat kecemerlangan dalam akademik dan tidak berakhlak.


PENUTUP

Khuslasahnya, sebelum saya menoktahkan ucapan saya, saya mewakili pihak muktamar dan pimpinan amnya ingin merakamkan jutaan penghargaan dan ucapan terima kasih kerana telah berjaya melansungkan majlis kita pada hari ini serta telah banyak berjasa dan berkorban dalam mengemudi BADAR dan kepemimpinan pelajar di SMU(A) Bustanus Saadah. Saya sentiasa mendoakan agar Allah swrt menerima segala amalan usaha yang telah kita curahkan kepada bumi tarbiah tercinta kita ini.
Ingatlah dan yakinlah bahawa kepimpinan bukanlah suatu adat atau pewarisan semata-mata bahkan ia merupakan satu tanggungjawab oleh Allah supaya kita memikulnya dengan sebaik mungkin.
Firman Allah Taala, "Allah tidak akan membebani seseorang itu melainkan sesuai dengan kemampuannya."
Justeru, amat besar harapan kami agar pimpinan yang akan naik mengganti tempat kami untuk terus mengemudi BADAR dengan jayanya, bahkan lebih baik daripada kami.
Akhir kalam, ingatlah wahai teman dan sahabat seperjuangan sekalian,
 ."
Siru ala barakatillah
Sekian, terima kasih. Semoga Allah redha.

***RABITHAH UKHUWAH TERAS KE'IZZAHAN JEMAAH***

***KEPEMIMPINAN DAN KEPRAJURITAN ASAS DAN PENCETUS KEGEMILANGAN ISLAM***

18 Muharram 1437H bersamaan 31 Oktober 2015M





Monday, 19 October 2015

Fastaqim kama Umirta!

FASTAQIM - HIMPUNAN 60K


Kita berjuang bukan kerana manusia dan pemimpin. Tetapi kerana kita punya hadaf & fikrah perjuangan yang jelas. Tsabat dan istiqamah insyaAllah.

Gembira dapat berkhidmat atas jalanNya.


Antara saff sukarelawan Fastaqim 

Terbaik Ustaz Nasruddin! :)


Pengurus Acara

Sempat berjumpa adik-adik Maahadi



Time inilah nak berkhidmat untuk negeri tercinta Kelantan Darul Naim. Lepas ini kena balik UIA kembali...Allahu..